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2025-12-01 11:21:15  点击量:

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  从现实来看,落实“体育每天2小时”要求,还需要破解时间、场地、师资等瓶颈。对于学校而言,要坚持健康第一的教育理念,将体育课时足额纳入教学计划,严禁挤占、挪用体育课和课后活动时间。同时,对于部分学校场地紧张、体育设施不足的难题,要因地制宜实施改造升级,通过盘活校园闲置空间、优化功能区域等方式挖潜拓展运动空间。在师资方面,要完善体育教师培养、激励机制,构建多元师资供给体系,让更多高水平的体育老师留在学校。

  保证体育运动质量,才能让“体育每天2小时”真正发挥效用。学校不应将体育局限于跑步、做广播体操等单一项目,而应结合学生兴趣开设球类、武术、舞蹈等多样化课程,让每个学生都能找到喜爱的运动方式。比如,邯郸市经开区紫薇苑小学搭建多元体育锻炼平台,推动足球、篮球、健身操、啦啦操等多个体育社团开展活动,有效激发了学生的锻炼热情;成都市天府七中实行“一人一课表”教学模式,在校内开设了60多门体育技能课,形成了“天天运动、人人参与”的校园氛围。

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